Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Географические науки
Географическая экология

Диссертационная работа:

Бабушкина Наталья Петровна. Особенности развития детского организма в различных экологических условиях (На примере населенных пунктов Приморского края) : Дис. ... канд. геогр. наук : 25.00.36 : Владивосток, 2004 194 c. РГБ ОД, 61:05-11/50

смотреть содержание
смотреть введение
Содержание к работе:

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВАІ. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ 11

1.1. Современная медико-демографическая ситуация в

России 11

  1. Экологическое состояние городской среды 14

  2. Особенности реакции детского организма на воздействие

неблагоприятных факторов внешней среды 16

ГЛАВА П. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 24

П.1. Материал 24

II.2. Использованные методики 26

ГЛАВА III. ПРИРОДНЫЕ И АНТРОПОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ

ПРИМОРСКОГО КРАЯ 41

III. 1. Физико-географическая характеристика Приморского
края
41

Ш.2. Социально-экономические условия Приморского края 46

Ш.З. Экологические условия городов и районов края 52

Ш.4. Состояние рекреационных ресурсов края 66

ГЛАВА IV. ЗАГРЯЗНЯЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА И ОРГАНИЗМ РЕБЕНКА .. 72

IV. 1. Основные виды загрязняющих веществ и их воздействие на

здоровье человека 72

81
IV.2. Психофизиологические особенности организма ребенка

87
IV.3. Загрязнения и организм ребенка

ГЛАВА V. ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ РОСТА И ЗА
БОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ В АНТРОПОГЕННОЙ СРЕДЕ 92

V.I. Сравнительный анализ особенностей роста детей в пере-
ходныи период

V.2. Дисперсионный анализ заболеваемости детей проживаю-

щих в разных экологических зонах Приморья 96

ГЛАВА VI ВЛИЯНИЕ УСЛОВИЙ СРЕДЫ НА МОРФОФУНКЦИО-
НАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 119

VI. 1. Особенности изменения морфометрических показателей

119
детей, проживающих в разных экологических условиях

VI.2. Оценка психо-функционалъной готовности детей к обуче-

нию в школе в различных экологических ситуациях

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ВЫВОДЫ 151

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 153

ПРИЛОЖЕНИЙ 181

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Оценка результатов теста Керна - Йирасека

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Вопросы собеседования по системе С.А. Банкова

(1985)

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.

ТАБЛИЦА 1. Изменение массы девочек и результаты психологической оценки в возрасте 6 лет (г. Уссурийск)

ТАБЛИЦА 2. Изменение массы мальчиков и результаты психологической оценки в возрасте 6 лет (г. Уссурийск)

ТАБЛИЦА 3. Изменение массы девочек, и результаты психологической оценки в возрасте 6 лет (с. Хороль)

ТАБЛИЦА 4. Изменение массы, мальчиков и результаты психологической оценки в возрасте 6 лет (с. Хороль)

Введение к работе:

Настоящая работа посвящена одной из важнейших проблем современной экологии - взаимосвязи и взаимодействию человека и окружающей среды. Наиболее показательным и чувствительным критерием этого взаимодействия является состояние здоровья человека. Реакция человеческого организма на ухудшение или улучшение среды обитания проявляется в изменениях его морфофизиологических функций. Здоровье человека, как эндогенная экологическая среда, и здоровье биосферы, как экзогенная экологическая среда, очень тесно взаимосвязаны. Взаимодействие, взаимообусловленность, гармония факторов окружающей природы и факторов, составляющих здоровье человека, обеспечивают гомеостаз, стабилизацию адаптивных ре-гуляторных систем и сохранение здоровья (Казначеев, 1988). Дисфункция любой из составляющих ведет к дисбалансу во всей живой системе. И если рассматривать здоровье как показатель равновесия со средой обитания, то любое стойкое нарушение гомеостаза - болезнь, свидетельствует о нарушении стабильности в экосистеме, одним из составляющих компонентов которой является человек.

Особенно ярко воздействие вредных агентов окружающей среды сказываются на функционировании детского организма. Он обладает особенно повышенной чувствительностью, обусловленной наличием критических периодов развития, высокой ранимостью иммунной системы, феноменом им-принтинга и гермезиса, а также наследственным предрасположением к неадекватным реакциям на внешнее воздействие. Следовательно, детский организм может рассматриваться как один из индикаторов состояния окружающей среды.

Работа выполнена на кафедре экологии и природопользования Дальневосточного государственного университета экономики и сервиса и соответствует тематике научно-исследовательских работ (тема «Научно-

методическое обеспечение функционирования и модернизации системы образования», № гос. регистрации 08252 от 20 января 2003 г.), проводимых сотрудниками данной кафедры.

Актуальность проблемы. Сохранение здоровья человеческой популяции - одна из актуальнейших проблем современного общества. Не случайно Всемирная организация здравоохранения постоянно разрабатывает программы, ориентированные на охрану и укрепления здоровья.

В течение последних лет в России наблюдаются неблагоприятные медико-демографические тенденции в состоянии здоровья населения. Особую тревогу вызывают снижение общей численности детей, рост показателей младенческой и детской смертности, стойкое повышение показателей заболеваемости.

Неблагоприятные изменения в состоянии здоровья происходят на фоне социально-экономической нестабильности, продолжающегося ухудшения экологической ситуации. Еще в 1992 году в Рио-де-Жанейро на конференции ООН по окружающей среде и развитию Россия была названа в группе самых неблагоприятных в экологическом отношении стран на планете.

Окружающая среда - один из основных факторов, влияющих на здоровье и образ жизни детей. Одним из показателей здоровья подрастающего поколения являются их анатомо-физиологические особенности. Многие показатели роста и его возрастные изменения достаточно хорошо изучены. Однако остается открытым вопрос о реакции антропометрических показателей на воздействие различных факторов загрязнения окружающей среды, особенно в критические периоды роста и развития детей.

В силу возрастных особенностей детский организм наиболее чувствителен к изменению окружающей среды. В нем еще не вырабатывались устойчивые адаптивные реакции на воздействие различных экологических факторов, в том числе и антропогенных.

Выше изложенные обстоятельства, а также отсутствие работ по ком-

плексному изучению морфо-функционального развития детей в Приморском крае и определяют актуальность настоящего исследования.

Цель и задачи исследований. Основная цель исследования - анализ морфофункционального состояния здоровья детей и подростков с учетом экологической ситуации и возрастных особенностей. Объектом исследования явились детские популяции разного возраста и пола, обитающие в городской и сельской среде, а предметом - морфо-функциональные показатели детей и подростков. Регион исследований - г. Уссурийск, поселки Хороль и Новокачалинск.

Для достижения цели работы автором были сформулированы и последовательно решались следующие задачи:

  1. Изучение морфо-функциональных показателей детей и подростков из различных регионов Приморского края.

  2. Анализ антропометрических показателей в зависимости от возраста, пола и условий проживания.

  3. Анализ эколого-географических условий проживания детей и выявление основных тенденций изменения морфо-функциональных особенностей, происходящих в организмах детей в зависимости от места жительства.

  4. Определение зависимости морфо-функциональной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе от экологических условий проживания.

Научная новизна исследований. Полученные результаты существенно дополняют имеющиеся данные о возрастных особенностях детского организма в критические периоды его развития в различных экологических обстановках, о динамике и воздействии различных факторов среды на процессы гомеостаза. Впервые получены данные о динамике антропометрических показателей детей г. Уссурийска, поселков Хороль и Новокачалинск за десятилетний период с 7 по 17-летий возраст.

Впервые для Приморского края проведен сравнительный анализ пока-

зателей заболеваемости в различных возрастных группах детей и подростков в экологически благополучных и неблагополучных районах. Проведенные расчеты с использованием двухфакторного дисперсионного анализа показали, что наибольшее влияние на показатели заболеваемости оказывает фактор разновидности болезней, а также особенности условий проживания в городской и сельской среде.

Впервые для исследованных районов изучалось влияние неблагоприятной экологической обстановки на морфофункциональную готовность детей (шесть лет) к обучению в школе.

Практическая значимость. Полученные данные морфофизиологиче-ского развития детей и подростков в населенных пунктах, расположенных в одной климатической зоне, выявляют существование экологической дифференциации и пластичности организма в зависимости от условий проживания в городской или сельской местности. Комплексная оценка организма как целостной системы, характеризующейся индивидуальным характером процесса адаптации, позволила проследить полный спектр донозологических состояний от адаптивной реакции до состояния «критического напряжения», вызывающего резкое снижение функциональных резервов организма. Эти данные могут быть использованы для более полной и детальной характеристики и оценки состояния здоровья на определенном этапе онтогенеза.

Материалы комплексных физиолого-антропологических исследований были использованы при разработке курсов «Возрастная физиология», «Физиология человека и животных» «Антропология», «Анатомия человека» для студентов факультета педагогики и методики начального образования, дошкольной педагогики и психологии, физической культуры и спорта, биолого-химического факультета Уссурийского государственного педагогического института, а также курса «Общая экология» для студентов неэкологических специальностей ВГУЭС,

Результаты анализа полученных данных о состоянии здоровья детей и

подростков Приморского края, могут использоваться при разработке и реализации региональных социальных программ по обоснованию и прогнозированию зон, особо опасных для здоровья человека, а также программ по оптимизации условий жизнедеятельности детей.

Фактический материал и личный вклад. Фактический материал был собран автором в городах и районах Приморского края. Для сравнительного анализа были использованы статистические данные по г. Южно-Сахалинск и г. Орел. Состояние здоровья учащихся изучалось по картам медицинского обследования детских поликлиник и школьных медицинских кабинетов г. Уссурийска за восьмилетний период с 1990-1998 гг. Антропометрические показатели и уровень школьной зрелости определялись в подготовительных группах детских садов № 8,36,31 г. Уссурийска и № 1, 36, 20, 15 и с. Хороль (163 человека). Влияние условий проживания на физическое развитие учащихся были проанализированы в селах Новокачалинск и Хороль, г. Уссурийск (Приморский край), а также городов Южно-Сахалинска и Орла (1187 человек).

Всего отработано и изучено 1.187 данных по антропометрическим показателям и 10.077 учащихся школ по группам здоровья.

В основу работы положены результаты дисперсионного анализа, анализа антропометрических показателей и уровня школьной зрелости, сделанных автором в Уссурийском государственном педагогическом институте (1998-2001 гг.) и на кафедре «Экологии и природопользования» ВГУЭС (2001-2003 гг.) для всестороннего анализа проблемы состояния здоровья детей и подростков Приморского края с учетом экологической ситуации и возрастных особенностей.

Методы исследования. Основные; методы, использованные для получения результатов, представленных в работе, - статистический анализ антропометрических показателей и уровня школьной зрелости, тестирование по Керну-Йирасеку (Йирасек, 1978), двухфакторный дисперсионный анализ,

собеседование по системе С.А. Банкова (1985).

Основные положения, выносимые на защиту:

  1. Физиолого-антропометрический подход является достаточным и объективным при анализе реакций детских организмов на характер и степень влияния определенных экологических факторов среды обитания.

  2. Закономерности развития организма детей и подростков отражают высокую чувствительность детских организмов на воздействие конкретных экологических факторов, выражающуюся в резком снижении адаптационных способностей, росте заболеваний различного характера, увеличении числа детей II и III групп здоровья.

  3. Экологически неблагоприятная обстановка сказывается на особенностях школьной зрелости детей, выражающихся в низких показателях подготовленности детей городской местности к школьному обучению.

Апробация работы. Результаты работы докладывались на Международной научно-практической конференции «Человек-Экология-Культура на пороге XXI века» (Находка, 2000), на III Международном конгрессе по инте-гративной антропологии (Белгород, 2000), на Первой Международной научно-практической конференции на базе ЮСИЭПИ «Инвестиционные процессы и их влияние на вектор развития Сахалинской области в XXI веке» (Южно-Сахалинск, 2001), на VI Международной научно-практической конференции «Экономика природопользования и природоохраны» (Пенза, 2003), на V Международной конференции студентов, аспирантов и молодых исследователей «Интеллектуальный потенциал вузов - на развитие дальневосточного региона России» (Владивосток, 2003), V Международной научно-практической конференции «Экономика, экология и общество России в 21-м столетии» (Санкт-Петербург, 2003), II Международной научно-практической конференции «Новые медицинские технологии в охране здоровья здоровых, в диагностике, лечении и реабилитации больных» (Пенза, 2004). Автор выступал с докладами на всероссийских конференциях - «Биологический воз-

раст» (Пермь, 2000), «Здоровье школьников и студентов. Методы оценки, профилактики и реабилитационные технологии» (Владимир, 2000). Кроме этого автор являлся участником региональных научно-практических конференций: «Актуальные проблемы валеологии и профилактической медицины» (Уссурийск, 2000), «Школа и здоровье» (Владивосток, 2000).

Публикации. По теме диссертации опубликовано персонально и в соавторстве 16 работ, одна из них в центральной печати.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из «Введения», 6 глав, «Основных положений и выводов», списка литературы (335 названий, из них 31 иностранные), «Приложения», 15 текстовых рисунков, 42 таблиц. Основной текст диссертации изложен на 181 странице.

Автор глубоко признателен научному руководителю д.г.н., профессору кафедры экологии и природопользования ВГУЭС B.C. Пушкарю, д.г.-м.н., профессору Б.В. Преображенскому за ценные консультации и всестороннюю поддержку в процессе работы над диссертацией.

Самая искренняя благодарность д.б.н., проф. Б.И. Семкину, д.б.н., проф. В.И. Дулепову, д.м.н., проф. B.C. Кавериной, д.г.н. А.П. Кулакову, д.б.н. В.П. Селедцу, д.г.н. В.А. Чудаевой, к.э.н. У.Г. Хабибуллину за внимание и доброжелательную критику во время написания работы, а также д.б.н, проф. Ю.А. Колеснику, оказавшему неоценимую помощь в процессе исследования, к.г.-м.н. М.В. Черепановой, ассистенту О.Г. Ходоревой за содействие и помощь в оформлении текста диссертации, а также всем сотрудникам кафедры экологии и природопользования ВГУЭС за моральную поддержку.

Постоянную научную поддержку автору оказывала зав. кафедрой экологии и природопользования ВГУЭС д.б.н. Якименко Л.В.

Подобные работы
Плишкина Ольга Валерьевна
Геоэкологические особенности развития и трансформации геосистем Селенгинского среднегорья (На примере бассейна рек Тугнуй-Сухара)
Зосимова Элла Евгеньевна
Особенности развития экологического туризма на урбанизированных территориях
Савицкая Виктория Андреевна
Геоэкологические особенности устойчивого развития Ростовской области
Щукин Сергей Николаевич
Формирование геоэкологической безопасности строительства дорожных насыпей в зимний период в сложных геологических условиях (На примере г. Москвы)
Коробова Нелли Леонидовна
Закономерности формирования урбосистем в осложненных геоэкологических условиях : на примере Южного Урала
Попова Наталья Борисовна
Пространственный и временной анализ эколого-географических условий природопользования (на примере Западной Сибири)
Харун Махмуд
Геоэкологическая безопасность и эксплуатационная надежность трубопроводов канализационной сети в условиях тропического климата :На примере Бангладеш
Рогозина Татьяна Анатольевна
Исследование качества речных вод в условиях антропогенного воздействия : на примере Уфимского бассейна
Миронов Андрей Александрович
Изучение загрязнения атмосферного воздуха от автотранспортных потоков в условиях городских территорий : на примере города Чебоксары Чувашской Республики
Черемисин Алексей Александрович
Геоэкологические условия развития животноводства (На примере Республики Алтай)

© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net